พบกับนักวิชาการ Bouchet Honor Society ปี 2022 ที่งานเลี้ยงน้ำชา

พบกับนักวิชาการ Bouchet Honor Society ปี 2022 ที่งานเลี้ยงน้ำชา

นักศึกษาระดับปริญญาเอกห้าคนได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกใหม่ล่าสุดของสถาบันEdward A. Bouchet Graduate Honor Societyของ เวอร์จิเนียเทค บัณฑิตวิทยาลัยจะยกย่อง Isil Anakok, Gabriela L. Carrillo, Anaid D. Shaver, Michelle White และ Johnny C. Woods Jr. ที่งานเลี้ยงน้ำชาในวันพุธที่ 23 มีนาคม เวลา 15.30-16.30 น. ที่ลานอเนกประสงค์ ห้องของ Graduate Life Center ที่ 155 Otey St. ในวิทยาเขต Blacksburg

แผนกต้อนรับเปิดให้ชุมชนเวอร์จิเนียเทค เปิดโอกาสในการเรียนรู้

เกี่ยวกับสังคมแห่งเกียรติยศและสร้างเครือข่ายกับนักวิชาการปัจจุบันพร้อมเพลิดเพลินกับเครื่องดื่มที่บัณฑิตวิทยาลัยจัดเตรียมไว้ให้ ประธาน Tim Sands และAimée Surprenant คณบดี บัณฑิตวิทยาลัย จะเสนอข้อสังเกต Sands ได้รับรางวัล Bouchet Society’s legacy ในปี 2559 ก่อตั้งขึ้นในปี 2548 โดยมหาวิทยาลัย Yale และ Howard สมาคมนี้ได้รับการตั้งชื่อตามชาวแอฟริกันอเมริกันคนแรกที่ได้รับปริญญาเอกในสหรัฐอเมริกา Bouchet ได้รับปริญญาเอกของเขา สาขาฟิสิกส์จากมหาวิทยาลัยเยลในปี พ.ศ. 2419 ในปีนี้ การประชุมประจำปีของ Yale Bouchet เกี่ยวกับความหลากหลายและบัณฑิตศึกษาจะจัดขึ้นแบบเสมือนจริง โดยมีกำหนดพิธีรับสมาชิกใหม่ในวันที่ 8 เมษายน

Surprenant กล่าวว่า “เราภูมิใจในนักวิชาการที่โดดเด่นเหล่านี้ซึ่งได้รับเกียรตินี้จากความสำเร็จอันโดดเด่นทั้งในและนอกมหาวิทยาลัย” Surprenant กล่าว “ความมุ่งมั่นในการเป็นผู้นำและการสนับสนุนของพวกเขาทำให้พวกเขาเป็นแบบอย่างที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้คนทุกวัย และเรารู้สึกขอบคุณที่พวกเขาเป็นสมาชิกของชุมชนของเรา” เวอร์จิเนียเทคเป็นหนึ่งใน 19 มหาวิทยาลัยที่เป็นพันธมิตรกับสาขา Bouchet Society ทั่วประเทศ ในแต่ละปี บัณฑิตวิทยาลัยจะได้รับการเสนอชื่อเพื่อเป็นสมาชิกในสังคม และคณะกรรมการคัดเลือกจะเลือกห้าคนเพื่อเข้ารับตำแหน่ง เป้าหมายของสังคมคือการสร้างเครือข่ายของนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญที่ “ทำหน้าที่เป็นตัวอย่างของทุนการศึกษา ความเป็นผู้นำ อุปนิสัย การบริการ และการสนับสนุนสำหรับนักศึกษาที่ปกติแล้วไม่ได้มีบทบาทในสถาบันการศึกษา” ตามหน้าเว็บของมหาวิทยาลัยเยล

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนักวิชาการ Bouchet Honor Society ปี 2022:

Isil Anakokกำลังศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก ในภาควิชาวิศวกรรมศึกษา เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจาก Virginia Tech และปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัย Kocaeli ประเทศตุรกี งานวิจัยหลักที่เธอสนใจคือการศึกษาเกี่ยวกับจริยธรรมทางวิศวกรรมในหลักสูตรการออกแบบ เธอได้รับประกาศนียบัตรการเตรียมการสำหรับอนาคตของบัณฑิตวิทยาลัย และเป็นผู้ช่วยบัณฑิตของสำนักงานจัดหางาน ความหลากหลาย และการรวมบัณฑิตวิทยาลัย เธอยังเป็น Graduate Ambassador ซึ่งเป็นพันธมิตรกับ Support Hub of Inclusive Practices เพื่อส่งเสริมความหลากหลาย ความเสมอภาค และการไม่แบ่งแยกในมหาวิทยาลัย เธอได้รับการยอมรับให้เป็น Diversity Scholar ในปี 2022 ด้วยโครงการที่มุ่งเน้นการเสริมสร้างความรู้สึกของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษานานาชาติในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกา

Gabriela L. Carrilloเป็นปริญญาเอก ผู้สมัครในสาขาชีววิทยาการแปล การแพทย์และสุขภาพโปรแกรมที่มีความเข้มข้นในประสาทวิทยาและภูมิคุ้มกันวิทยาและโรคติดเชื้อ เธอกำลังตรวจสอบกลไกของภูมิคุ้มกันต่อระบบประสาทที่เป็นต้นเหตุของการสูญเสียการเชื่อมต่อของเซลล์ประสาทในการติดเชื้อปรสิตในสมองในระยะยาว เธอได้รับการยอมรับจากองค์กรวิชาชีพมากมายและเป็นผู้รับรางวัลมากมายจากผลงานของเธอ เธอมีความกระตือรือร้นในการทำให้วิทยาศาสตร์และการศึกษาระดับอุดมศึกษาเข้าถึงได้สำหรับนักเรียนจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาส และทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาให้กับนักเรียนจำนวนมากผ่านทาง Big Brothers Big Sisters of Southwest Virginia โครงการ Women in STEM Mentorship ที่ Virginia Western Community College และ Neurobiology การแปล neuroSURF สมาคมวิจัยระดับปริญญาตรีภาคฤดูร้อน เธอได้รับการยอมรับด้วยทุน F99/K00 D-SPAN จาก National Institute of Health เช่นกัน

Anaid D. Shaverเป็นผู้สมัครรับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ในการศึกษาที่ปรึกษาและการกำกับดูแลในโรงเรียนการศึกษา. งานวิจัยของเธอมุ่งเน้นไปที่สุขภาวะของที่ปรึกษา การให้คำปรึกษาทางคลินิกในโรงเรียน และการดำเนินโครงการให้คำปรึกษาในโรงเรียนที่ครอบคลุม Shaver ได้รับการยอมรับในฐานะ Michele Dowdy Emerging Leader โดย Virginia Counselor Association เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจาก Siena College และปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยที่ Albany ปัจจุบัน Shaver ให้การเข้าถึงแผนกต่างๆ ของโรงเรียนเกี่ยวกับการดำเนินการตามโปรแกรมการให้คำปรึกษาในโรงเรียนที่ครอบคลุมเพื่อสนับสนุนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสำเร็จของนักเรียนก่อน K-12 ผ่านการประชุมประจำเดือนและการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ เธอยังได้ร่วมมือเพื่อพัฒนา ดำเนินการ และทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาสำหรับโปรแกรมการให้คำปรึกษาของสมาคมการให้คำปรึกษาแห่งอเมริกา ซึ่งเป็นโอกาสในการพัฒนาผู้นำหลากหลายวัฒนธรรมเพื่อพัฒนาวิชาชีพการให้คำปรึกษา

Michelle Whiteเป็นปริญญาเอก ผู้สมัครในโปรแกรมวิศวกรรมชีวการแพทย์และกลศาสตร์ (BEAM). การวิจัยของเธอพยายามที่จะทำความเข้าใจการตอบสนองการอักเสบที่เกิดจาก microglia หลังจากการบาดเจ็บที่สมองจากการระเบิดและการบาดเจ็บจากบาดแผล เธอได้รับการยอมรับว่าเป็นผู้รับทุน Virginia Tech Joseph Frank Hunkler Memorial Scholarship และ Scholar ของ Virginia Tech New Horizon นอกจากนี้เธอยังทำหน้าที่เป็นตัวแทนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในคณะกรรมการที่ปรึกษานักศึกษาของคณบดีวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์และคณะกรรมการความหลากหลายและการรวมของ BEAM เธอยังเป็นที่ปรึกษาให้กับนักเรียนระดับบัณฑิตศึกษา ระดับปริญญาตรี และมัธยมศึกษาตอนปลายอีกด้วย ไวท์สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยจอร์จ เมสัน และปรารถนาที่จะทำงานที่จุดบรรจบของประสาทวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และความเสมอภาคด้านสุขภาพ ด้วยความหลงใหลในการปรับปรุงการสื่อสารด้านวิทยาศาสตร์ การสนับสนุน และการดูแลสุขภาพในชุมชนคนผิวดำ 

Johnny C. Woods Jr.เป็นผู้สมัครระดับปริญญาเอกในโครงการอุดมศึกษาในโรงเรียนศึกษาธิการ เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัย Makerere ประเทศยูกันดา และระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัย AME Zion ประเทศไลบีเรีย เขายังเป็นผู้ช่วยระดับบัณฑิตศึกษาของ Graduate School Global Perspectives Program ผู้ช่วยสอนระดับบัณฑิตศึกษาสำหรับหลักสูตร Preparation the Future Professoriate และทำหน้าที่เป็นนักวิจัยของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในหลักสูตร Engineering Education และ Higher Education เขาเป็นผู้รับรางวัล Diversity Scholar Award และรางวัล Don G. Creamer Research Award เป็นสมาชิกของ VT Graduate Academy of Teaching Excellence เป็นรองประธานของ African Graduate Students Organization และเป็นสมาชิกของ School of Education variety,equity และคณะกรรมการคัดเลือก การวิจัยในวงกว้างของเขามุ่งเน้นไปที่สภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ครอบคลุมสำหรับประชากรชายขอบผ่านกรอบการทำงานตามหลักการของสินทรัพย์ เขามุ่งเน้นไปที่การเข้าถึงและความเสมอภาคในการศึกษา STEM ความเป็นสากลของการศึกษาระดับอุดมศึกษา และประสบการณ์และผลลัพธ์ของเพื่อนร่วมงานชาวแอฟริกันในแถบ Sub-Saharan African

credit : sellwatchshop.com kaginsamericana.com NeworleansCocktailBlog.com coachfactoryoutletswebsite.com lmc2web.com thegillssell.com jumpsuitsandteleporters.com WagnerBlog.com moshiachblog.com